为全面贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（国发〔2011〕16号）精神和自治区关于做好高校毕业生就业创业工作的有关要求,全力以赴做好我校毕业生就业创业工作，结合工作实际，制定如下意见。
一、指导思想
贯彻落实学校二次党代会精神，构建“招生、培养、就业（创业）”联动机制，以提高大学生就业创业指导和服务水平，鼓励引导毕业生基层就业和自主创业，着力开展就业困难毕业生帮扶，切实提高就业创业质量为工作重点，以创新创业带动就业，促进毕业生充分就业。
二、工作目标
（一）加快建立和完善就业创业支持服务体系，形成以就业创业指导为基础，就业创业扶持和就业创业服务相结合，各有关部门、二级学院相互配合，共同推进就业创业的工作机制。
（二）研究制定创业促进就业考核指标体系，将优化创业环境、落实创业政策、开展创业培训、进行项目孵化、提高创业质量以及创业带动就业等情况纳入有关部门、二级学院工作的衡量指标。
（三）保持毕业生初次就业率基本稳定，就业结构不断改善，就业质量不断提升。参加创业培训的毕业生创业成功率达到2%以上，创业带动就业力争达到1:5，大学生创业园区创业孵化成功率力争达到70%。努力形成具有我校特色的毕业生就业创业工作品牌。
（四）将我校大学生创业园建成以适应地方产业发展需求的创业项目为重点，以结合学生专业的创业项目和文化创意项目为特色，以培训、实训、孵化、服务、研究为一体的大学生创业示范基地。
三、工作任务
（一）加强就业创业指导，教育引导毕业生树立正确择业观，积极主动就业创业
大学生职业发展与就业创业课程纳入本科教学计划，设立学分。
加强职业发展、职业技能培养、创新创业教育和就业指导课程的建设与管理，确保“教师、教案、内容、课时、效果”五到位。加强促进就业创业的政策宣传和解读，建立学校、院系、班级三级联动的政策宣传网络，使每一位毕业生都能理解和用好政策。多方聘请专家学者、优秀校友担任就业创业导师，提高就业创业指导的针对性、实效性。组织开展形式多样的就业创业竞赛活动，使学生通过自身实践，增强就业创业技能。切实加强毕业生的就业思想教育和心理咨询工作，帮助他们解决在学习和就业创业过程中遇到的实际困难和问题，引导他们客观分析就业形势，树立正确择业观念，合理调整就业期望，充分利用就业创业政策，积极主动就业创业。
（二）加强就业服务，提高服务水平，采取多种措施促进毕业生充分就业
积极“走出去、请进来”，加大与大中型企事业单位的联系力度，争取与更多的单位建立起长期、稳固、互赢的伙伴关系。充分挖掘校友资源，吸引校友所在单位来校招聘毕业生。集中开展以院系为基础、以专业性为主体的中小型洽谈活动。发挥毕业生资源信息和用人单位需求信息网上采集、查询、发布功能，为毕业生就业搭建信息服务平台。充分利用学缘、地缘、亲缘、业缘等社会资源，紧密结合专业培养目标建立相对稳定的专业性、行业性就业基地。高度重视毕业生就业状况跟踪调查工作，准确掌握毕业生培养质量是否满足用人单位的需求，获取第一手反馈信息。
（三）积极做好就业困难毕业生帮扶、基层就业、参军入伍等重点工作
加大对家庭经济困难毕业生、少数民族毕业生、女毕业生、身体残疾毕业生的就业创业帮扶力度，进一步落实“一对一”帮扶措施，为他们提供就业创业指导、岗位推荐、技能培训、心理辅导等实际帮助。大力宣传国家和自治区“到村任职”、“西部计划”、“三支一扶”计划、“特岗计划”、“社区民生工作计划”、“人才储备”等引导和鼓励高校毕业生面向基层就业政策，鼓励和引导毕业生积极主动到城乡基层、艰苦边远地区和中小微企业就业，接受锻炼。积极推进毕业生参军入伍、投身国防建设工作，加强组织领导、宣传动员和后续服务，使各项支持鼓励政策落实到位。
（四）积极鼓励和引导毕业生自主创业
突出实践性的创业教育模式，将创业教育融入人才培养全过程，逐步构建起大学生全程化创业教育体系。重视在专业教学中渗透创新创业理念和内容，培养学生的创新精神和创业能力。充分发挥我校大学生创业园创业孵化示范带动作用，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。发挥大学生社团的作用，积极开展创业意识启迪活动，培育宣传创业典型。
四、推进措施
（一）切实加强毕业生就业创业工作的领导
学校毕业生就业创业工作实施“一把手”工程，党委书记和院长对学校毕业生就业创业工作负总责，分管领导为学校毕业生就业创业工作的直接责任人。招生就业处作为学校毕业生就业指导与服务的职能部门，负责宣传贯彻国家及自治区关于毕业生就业创业的各项政策法规，开展毕业生就业指导和服务，开拓毕业生就业市场，管理毕业生资源信息和社会需求信息，做好毕业生就业创业统计和就业状况分析工作。bet365备用负责大学生创业教育、培训、实训和创业基地建设。二级学院充分发挥就业创业工作的主体作用，党政主要领导为毕业生就业创业工作第一责任人，分管领导具体负责，一抓到底，不断加强对毕业生的培养、教育和引导，促进毕业生合理、充分、高质量就业，将学生的培养质量和就业质量视为办学的生命线。学校对就业创业实行目标责任制，把任务落实到人，充分调动教职工参与就业创业工作的积极性，努力完善学校主管、职能部门统筹、二级学院主抓、全员参与的就业创业工作机制。
（二）进一步加强就业创业工作条件和队伍建设
学校专职从事毕业生就业创业工作的人员与毕业生的比例不低于1：500；全校毕业生就业创业工作经费不低于学校年度学费的1%；开辟并建设好毕业生就业指导、校园招聘等活动的场所。加快建立职业化、专业化的就业创业工作队伍，充实二级学院专职辅导员，确保“机构、人员、经费、场地”四到位。积极鼓励和支持就业创业工作人员参加上级部门和学校组织的学习培训；担任就业创业指导课的教师要开展相关政策和业务知识的学习交流，为实现全程化、全员化、专业化、信息化的就业创业工作目标奠定坚实的基础。
（三）进一步完善毕业生就业创业工作考核评估机制
统筹设计全校毕业生就业创业工作目标考核评估体系，从就业创业工作状况、工作业绩和就业质量三个方面对二级学院进行量化积分考核。将考核评估结果与招生计划安排、实绩目标考核和工作经费使用直接挂钩，全面提升我校毕业生就业创业工作水平。
（四）积极构建“招生、培养、就业（创业）”联动机制
加强毕业生跟踪调查，完善就业状况的反馈机制，根据就业市场对人才需求情况的发展变化，及时调整专业设置和课程体系，切实加强实践教学环节，增强学生就业竞争能力。教务处和二级学院要重视学生学业成绩、综合素质和就业创业状况的分析，全面搜集利用就业反馈信息，积极调整专业结构；招生就业处要将毕业生就业创业的质量数据及时准确地反馈到教学管理部门和教学部门，以利总结经验，查找不足，深化教育教学改革。相关部门要认真做好毕业生就业质量年度报告工作，健全专业预警、退出和动态调整机制，及时调减就业率持续偏低专业的招生计划。
（五）加强工作研究，提高工作水平，推动就业创业工作的规范化与制度化
相关部门和二级学院要重视就业创业工作研究，进一步提高认识、拓宽思路，开展理论研究指导实际工作。组织校内交流活动，总结经验，互相学习，互相促进，共同提高就业创业工作的整体水平，不断提高就业创业质量，实现“出口畅，进口旺，学生质量有保障”的良性循环。